材料科学论文_科研项目驱动的功能材料器件基础

文章目录

0 引言

1 项目式教学的基本内容

2 项目式教学在功能材料器件基础课程中的实践

3 结语

文章摘要:项目式教学是通过"科研项目驱动、在做中学"的方式引导学生完成实际科研项目来达到课程的教学目标,形成以科研项目为主线、以学生为主体的新型教学模式。在实际的功能材料器件基础课程教学改革实践过程中,选取实际的科研项目来创设理论与实践平台,以小组协作的方式开展学习,加深了学生对课程知识体系和能力培养要求的理解,培养了问题分析、信息收集、综合归纳等创新思维能力,取得了良好的教学效果。

文章关键词:

论文作者:周建华 苗蕾 

作者单位:桂林电子科技大学材料科学与工程学院 

论文DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.04.20

论文分类号:G642;TB34-4

文章来源：《功能材料与器件学报》 网址: http://www.gnclyqjxb.cn/qikandaodu/2022/0305/1296.html